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试析中职“德育微课”的内涵特点及设计开发
被引量:
2
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摘要
现阶段,微课的开发与研究被很多教育专家和学者密切关注,微课这种新兴的教学方式突破了现有的教学方法和教学模式,能够激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的习惯和能力,是一种真正做到以学生为主体的教学模式,有利于教学资源的整合,尤其是在中职德育课程中,微课的作用不容小觑,从中职德育当前情况出发,浅述微课特点及设计开发情况。
作者
朱蕾
机构地区
江苏省江阴中等专业学校
出处
《技术与市场》
2017年第9期346-347,共2页
Technology and Market
关键词
德育微课
内涵特点
设计开发
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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技术与市场
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