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微视频在小学信息技术课程中的应用策略研究 被引量:1

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摘要 摘要:微课和微视频是近年来新兴的教学资源形式,本文通过分析小学信息技术课程特点与微视频的特点,得出将微视频应用于信息技术教学能够培养学生自主学习能力,突破重难点,提高教学质量的结论。并结合自身教学经验,总结出微视频在小学信息技术课程中的应用策略,如微视频的制作策略,微视频的呈现方法等。
作者 闫海红
出处 《中小学电教(综合)》 2017年第7期59-61,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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参考文献5

二级参考文献28

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