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设有效课堂,促学生深度学习被引量：2

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摘要课堂是教师传授知识、技能的场所,也是学生学习的"主战场",要提升学生的学习成绩,教师就必须从课堂下功夫,力求让自己的课堂有效、高效,让学生的学习更有深度。

作者吴圣娟

机构地区苏州市吴江区莘塔小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2017年第9期57-57,共1页 Popular Science

关键词自主学习原动力自主探索交流合作

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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科学大众（智慧教育）

2017年第9期

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