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营造书香世界提高综合素质——关注课外阅读的点滴做法及反思

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摘要《课标》要求中年级的课外阅读总量不少于40万字,平均每天不少于700字左右。课外多读书是一种积累,也是一种感悟经历。因为读是说的储备,写的基础,悟的前提,思的凭借。

作者邵颖慧

机构地区淮北市第三实验小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2017年第9期83-83,138,共2页 Popular Science

关键词课外阅读综合素质

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2017年第9期

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