双主体模式下高职会计人才培养模式应用研究

随着社会与企业对会计人才要求的逐步提高,高校会计专业的人才培养模式也需要做到与时俱进,打破传统的思路。现阶段,许多高职院校开始采取校企合作、工学结合的人才培养方式,力求使人才符合企业的用人标准,具备良好的社会适应能力。