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高等职业院校基础医学实验室开放的探索
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2
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摘要
实验室开放是高等职业院校教育改革的必然趋势,实验室开放有利于发挥学生学习的主动性,培养学生的创新意识和能力。文章围绕本学院实验室开放的现状、必要性、遇到的问题和措施几个方面,探讨了开放式实验教学的优势,对实验室开放中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。
作者
李广智
张冬梅
机构地区
江苏护理职业学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第9期150-150,共1页
Popular Science
关键词
基础医学
实验教学
实验室开放
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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