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数学教学中如何渗透生命教育被引量：1

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摘要文章结合数学的学科特点，有效整合教学资源，将生命教育与数学内容相结合，以体现数学的核心素养。

作者高彦丽

机构地区吉林省吉林市第十二中学

出处《基础教育论坛》 2017年第9期25-26,共2页

关键词数学教学生命教育核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2017年第9期

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