“用估算解决问题”的教学疑点及改进建议

文章从“用估算解决问题”的教学疑点分析开始，展开问题调测和错例分析，再进行教学改进尝试，到最后的效果反馈，具体阐述了小学估算教学中教师遇到的疑难问题及如何突破这些疑难问题的教学建议。