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运算能力:“数的运算”的核心诉求
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摘要
运算能力是《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的核心概念之一,如何更好地促进学生运算能力的发展成为了教学实践中大家关注的问题。本研究的四篇文章在这方面进行了有益的尝试。
作者
徐辉
朱长青
机构地区
北京市亦庄实验小学
出处
《小学数学教育》
2017年第7期13-14,74,共3页
关键词
运算能力
诉求
数学课程标准
义务教育
教学实践
学生
文章
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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