培养学生质疑能力的几点思考

皮亚杰说过：“教育的首要目标在于造就有所创新、有所发现，而不是简单重复前人做过的事情。”而学生创新意识的培养要从提问开始，即表现在质疑上。因为“疑”足开启知识大门的钥匙，有疑点、有问题，才能有思考，才能有创新。