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完善考试方式 实现考试目标——对湖南省高中毕业生物理实验操作考试的建议
被引量:
1
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摘要
高中毕业生物理实验操作考试通过对学生的动手能力的检测,有力地促进了高中物理实验教学.为了更加科学地组织实验操作考试,更好地实现考试目标,经过调查研究,初步提出了完善考试的方法.
作者
曾明明
机构地区
永州市第三中学
出处
《中学物理》
2017年第8期12-13,共2页
基金
湖南省教育科学“十二五”规划课题《高中毕业生物理实验操作考试的评价办法和考试机制研究》(课题批准号:XJK014AJC002-025)阶段性成果
关键词
学业水平考试
实验操作
考试方式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理
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