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力学先修课实验辅助教学初探
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摘要
结合高中生实际,探究了力学先修课教学中如何通过引入演示实验和学生分组实验来辅助课堂教学.开发了“刚体的机械能守恒”、“角动量守恒”、“质心运动定理”、“测量惯性质量”、“测定刚体转动惯量”、“非惯性系与惯性力”等六个辅助教学实验.
作者
陈星
机构地区
无锡市第一中学
出处
《中学物理》
2017年第8期27-28,22,共3页
基金
中国教育学会教育科研规化课题“基于课程基地的CAP物理力学课程的教学创新研究”(课题批准号:Z032016071)
关键词
力学先修课
演示实验
分组实验
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中学物理
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