期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学中的德育渗透
下载PDF
职称材料
导出
摘要
优质的道德素质是人全面发展的重要组成部分,也是集合和支持整体生命成长和发展的影响因素。若是缺少了道德素质,那么人的成长和发展都会受到影响。现阶段,在社会经济和社会环境不断变化的情况下,越来越多的问题也随之涌现,如金钱大于天、家庭离婚率的提升、留守儿童数量的增加等,这些对小学生的成长造成了重大的影响。数学教学作为学生学校教育的重要组成部分,应肩带起对学生进行德育的重要责任。下面,笔者结合教学实践,谈谈德育在数学教学中的渗透。
作者
徐良
机构地区
山丹县陈户中心小学
出处
《甘肃教育》
2017年第15期103-103,共1页
关键词
数学教学
德育
渗透
分类号
C623.5 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
凌鱼.
柏蓝的等待[J]
.太湖,2017,0(3):45-50.
2
李小琴.
农村留守儿童学习行为习惯问题研究[J]
.小品文选刊(下),2016,0(10):248-248.
3
蒋琳.
高校中外合作项目对英语教师专业化发展的影响[J]
.高教学刊,2017,3(18):149-151.
甘肃教育
2017年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部