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从细节处体现尊重——创建"人本中心"高中英语课堂的思考

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摘要 "以人为本"作为教育的核心思想,从孔子、柏拉图再到卢梭,他们的教育思想莫不如是。现代人本主义教育思想兴起于上世纪中叶,它重视人的价值,强调受教育者的主体地位与尊严,"以学生为中心",倡导培养出认知与情感协同发展的"完整的人(the whole person)"(罗杰斯)。其教育理念已渗透到现代教育体系的各个方面,成为当代教育改革的基本精神和基本原则。人本主义教育思想也对我国基础教育、尤其是对素质教育产生了积极的影响。
作者 尚媛媛
出处 《辽宁教育》 2017年第8期52-54,共3页
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