摘要
本文基于移动互联网,通过学业全程个性指导通用知识体系矩阵、数据处理,以及平台应用与管理,构建了大学生学业全程个性指导平台,致力于充分利用大数据的技术和成果,对教学过程中的各个教学管理业务系统的数据有机整合,对教学数据、学习行为等进行深入对比与分析,结合学生兴趣、基础与学习目标等影响因素以及学业进度,从学业安排、学业引导、学业监控、学业诊断与学业完善等五个层面实现对学生学业进行全程指导的完整链条,形成个性化的学业指导模式。
出处
《中国教育信息化》
2017年第17期59-61,共3页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
南京农业大学2015年校级教育教学改革研究重点项目"移动互联网+大学生学业指导个性化管理与服务模式研究"(2015Z014)