小学音乐欣赏教学技巧之我见

音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,也是培养学生音乐审美能力的有效途径。应依据小学生的年龄特征,因势利导、循循善诱,从激发和培养学生对音乐欣赏的兴趣出发,把教师的教学目标转化为学生的学习目标,充分发挥其主体作用,帮助其确立音乐欣赏目标。