初中化学复习课中情景创设的案例研究

创设合适的学习情景是提高化学复习课效率的前提和保障。通过创设实验、生活情景、设计问题和错题整理的案例分析,引导学生解决中考复习中的重点,突破难点,让中考的复习课堂真正做到回顾与归纳、拓展与生长,达到从知识到能力的跨越与提升。