期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用数学美给力一道高考题的解答
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学家罗素指出:“数学,如果正常地看它,不但拥有真理,而且也具有至高的美,正如雕塑的美,是一种冷而严肃的美.”数学家普洛克拉斯也说过:“哪里有数,哪里就有美.”
作者
杨秀燕
张薇
唐剑岚
机构地区
广西师范大学数学与统计学院
出处
《数学之友》
2017年第16期52-52,56,共2页
基金
2017年广西研究生教育创新计划项目(XYCSZ2017073)的部分成果
关键词
数学美
高考题
解答
数学家
罗素
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
49
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
唐剑岚.
“鱼渔欲”三位一体优化数学教学的理念与策略——以“三角形的内角”课例片段分析为例[J]
.基础教育研究,2015,0(9):5-10.
被引量:50
二级参考文献
2
1
唐剑岚,蒋蜜蜜,肖宝莹.
数学认识信念:影响数学学习过程的重要变量[J]
.课程.教材.教法,2014,34(6):61-66.
被引量:26
2
黄红梅,唐剑岚.
探求“鱼渔欲”三位一体的数学教学[J]
.教学与管理(中学版),2015(4):39-41.
被引量:13
共引文献
49
1
唐剑岚,周元.
“授人以鱼”的同时“授人以渔与欲”——以《等差数列的前n项和》公式推导片段为例[J]
.数学通报,2016,55(9):41-46.
被引量:27
2
罗志琴,贾慧英,刘宇.
优化数学“例中学”,提升学生思维品质——以《基本不等式》教学片断为例[J]
.数学之友,2017,31(12):37-38.
被引量:3
3
李琦,陈霞.
初二学生不良数学学习行为改善的个案研究[J]
.数学之友,2017,31(20):60-63.
4
吴美洁,唐剑岚.
用Hawgent皓骏软件提效线性规划教学[J]
.数学之友,2017,31(20):82-83.
被引量:4
5
贺皖松.
中小学数学教学生活化问题及优化策略[J]
.阴山学刊(自然科学版),2018,32(1):151-153.
被引量:6
6
黄江华,唐剑岚.
基于自然学习设计理论的数学概念教学设计——以“弧度制”教学为例[J]
.中国数学教育(高中版),2018(3):42-46.
被引量:2
7
赵冬雪,唐剑岚.
鸳鸯绣出任君看 师与众生度金针——“幂函数的图象与性质”教学设计与反思[J]
.中国数学教育(高中版),2018(3):49-53.
8
韦鸿敏,莫雅琪,王丽丽.
变式数学教材例题,改善数学思维品质[J]
.数学之友,2018,32(8):52-53.
被引量:1
9
杨秀燕,黄立春,唐剑岚.
三款动态数学软件设计“迭代”类积件的比较分析——以《圆的面积》公式推导为例[J]
.中小学电教(综合),2018,0(5):70-72.
被引量:3
10
韦永旺,覃尚猷,韦春.
基于波利亚解题思想的数学说题策略研究[J]
.数学之友,2018,32(12):70-72.
被引量:2
数学之友
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部