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百年树人,任重而道远——浅析校园几例现象

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摘要在年复一年、迎来送往一届又一届高中毕业生的过程历练中,我不敢以“经验”来简单概括教学生活了,还应该加上困惑无奈与不断的探索、求知求新和努力地寻求解决方法.

作者孙红

出处《当代教育》 2017年第3期143-144,共2页

关键词校园高中毕业生教学生活 “经验”

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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