期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《互动式环境教育教学指南》评介
下载PDF
职称材料
导出
摘要
环境保护已成为当今全球关注的焦点,保护环境、实现可持续发展已成为世界范围的共识。为了使人类与环境和谐,经济发展与资源、环境保护协调,环境教育必须发挥重要的作用。现在,许多国家将环境教育纳入中小学教育中,并将它看作可持续发展能力建设的重要组成部分。
作者
朱思扬
机构地区
华东师范大学地理科学学院
出处
《地理教学》
2017年第13期1-1,共1页
Geography Teaching
关键词
环境教育
人类与环境
经济发展
地理教师
环境问题
绿色消费
持续发展战略
教育主题
高中教师
领头军
分类号
G631 [文化科学—教育学]
X-4 [环境科学与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张丽.
如何建立和谐师生关系[J]
.科学咨询,2017,0(38):140-140.
2
贺鹏辉.
浅谈植被对空气净化的重要意义[J]
.低碳世界,2017,7(27):6-7.
3
程潇雨,渠丽萍.
快速发展地区经济-资源-环境系统协调发展研究——以湖北省鄂州市为例[J]
.湖北农业科学,2017,56(16):3155-3159.
被引量:1
地理教学
2017年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部