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弹性考核:强化思想政治理论课过程育人 被引量:8

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摘要 思想政治教育要通过弹性考核的导向性作用,强化过程育人。从唯物辩证法的角度来看,“过程”与“结果”是辩证统一的关系。推行弹性考核制度,切实强化思想政治理论课过程育人的目标。
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2017年第17期13-15,共3页 China Higher Education
基金 全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划(项目编号:14JDSZK079) 教育部优秀教学科研团队建设项目"思想政治理论课教学管理研究"(17JDSZK040)的阶段性研究成果
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