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充分利用教材资源落实社会主义核心价值观——以人教版《道德与法治》七年级上册为例被引量：5

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摘要思想品德课程是一门综合性课程,强调思想性,把握正确的政治方向,提供适宜的价值遵循是课程的功能所在.在课堂教学中,教师可以通过充分发挥教材资源价值,深挖教材内容、合理使用教材栏目、遵循教材思路进程组织课堂教学,落实社会主义核心价值观,实现课程功能.

作者单君

机构地区天津市红桥区教师进修学校

出处《福建基础教育研究》 2017年第8期95-97,共3页

关键词教材资源课程功能社会主义核心价值观

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2017年第8期

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