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高效课堂教学中的“术”与“道”——以固原市开展高效课堂的13所基地校为例 被引量:4

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摘要 在高效课堂教学中,"道"是教育者应秉持的教育理念、教育价值和对文化内涵的理解与把握,是课改的灵魂,"术"是"道"的具体化。课改的真谛就是改课、改己与改人,改课是手段,改己是核心,改人才是目的。因而,课改的关键是解决"道"的问题,即师生思维方式的改变、价值观的改变与教育理念的改变,"道"变则"术"也变。课改成功与否,主要看教师和学生在课程改革中是否获得了更好的成长和发展。
出处 《宁夏师范学院学报》 2017年第4期152-156,共5页 Journal of Ningxia Normal University
基金 宁夏师范学院科学研究项目(NXSFYB1770)
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