摘要
宗教教育是宗教治理研究中的重要内容。比利时的宗教教育很好地诠释了宗教和世俗两大势力的博弈,双方都力争通过政治手段获得对学校宗教教育更多的控制权。研究表明,比利时宗教和世俗两派在宗教教育上的争论呈现出荷语弗拉芒区天主教势力相对强大和法语瓦隆区世俗主义盛行的区域差异。
出处
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2017年第5期104-108,共5页
Journal of North Minzu University(Philosophy and Social Science)
基金
国家社会科学基金重大项目"民族宗教与国家治理问题研究"(15ZDB123)