论思想政治教育评估的二重维度

思想政治教育评估存在着有效性与实效性的二重维度,这二重维度在实际活动和理论研究中,经常被混淆使用、界定不清,造成了一系列不良的表征。事实上,思想政治教育评估的有效性维度侧重于思想政治教育理论知识体系,而实效性维度更加关注思想政治教育具体工作的开展情况。在清晰界定这二重维度的前提下,把两者有机结合,进而贯穿于思想政治教育评估的全过程,是保证思想政治教育评估的系统性、完整性,以及思想政治教育学科规范化、科学化的必然要求。