高职艺术设计公共基础课程现状分析

随着社会的发展,人们的认知水平与之前相比也呈现出了明显的提高趋势,因此,公共基础课程对艺术设计专业学生具有的重要意义,逐渐为人们所熟知。文章以公共基础课程在我国各高职院校艺术设计专业的开展情况作为背景,首先简明扼要的概括了公共基础课程在开展过程中存在的问题,然后又通过理论与实际相结合的方式,分别从四个方面针对高职艺术设计公共基础课程的建设展开了探讨,希望能够在某些方面为相关人员工作的开展提供帮助。