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面向未来,教师应该拥有的八种心智框架
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摘要
从根本上强烈地影响着我们学校的是我们如何思考!它是一系列心智框架支撑着我们在学校中的每一项行动和决策。它是这样一种信念:我们是评价者、变革者、适应性学习专家,是有关影响的反馈追寻者;我们参与对话、应对挑战,发展与所有人的互相信任,我们在错误中看到机遇,并热衷于传达这样的信息——学习的力量、乐趣,以及我们对学习产生的影响。
作者
约翰·哈蒂
出处
《师资建设(双月刊)》
2017年第4期40-42,共3页
关键词
面向未来
心智
适应性学习
教师
评价者
所有人
学校
对话
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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师资建设(双月刊)
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