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如何结合时事热点进行初中思想品德教学
被引量:
1
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摘要
文章通过分析时事热点的重要性,探讨了如何结合时事热点进行初中思想品德教学的途径,即创设教学情境,激发学生学习兴趣;借助时事热点,突破教学重难点;利用时事热点,提高课堂教学有效性。
作者
黄益建
机构地区
郧西县湖北口回族乡初级中学
出处
《西部素质教育》
2017年第17期40-40,共1页
Western China Quality Education
关键词
时事热点
初中思想品德教学
素质教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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