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高职院校数控技术专业教学现状及对策探讨
被引量:
3
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摘要
文章首先从理论与实际的结合、基础设施、教师素质等三个方面分析了高职院校数控技术专业教学存在的现状,并提出了相应的策略,包括构建实用型教学体系;以市场作为参照物,提高学生的实践能力;完善教师的能力。
作者
乔秀莲
机构地区
湖南潇湘技师学院
出处
《西部素质教育》
2017年第17期221-221,共1页
Western China Quality Education
关键词
高职院校
数控技术
教学体系
能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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