期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于职业能力培养目标的高职英语口语教学改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章分析了职业能力和高职英语的关系,探讨了高职英语教学的现状,并给出了基于职业能力培养目标的高职英语口语教学改革策略,包括将教学目标和实际岗位相结合、创新教学方法及构建完善的教学评价体系。
作者
官印
机构地区
湖南环境生物职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2017年第17期227-227,共1页
Western China Quality Education
关键词
英语口语
职业能力
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
曹云波.
基于职业能力培养为目标的高职英语口语教学改革探析[J]
.经营管理者,2015,0(36):430-430.
被引量:2
2
胡雅青.
职业能力培养目标下的高职英语口语教学改革分析[J]
.开封教育学院学报,2016,36(3):158-159.
被引量:3
二级参考文献
10
1
魏洁.
高职公共英语口语教学改革探究——以无锡科技职业学院为例[J]
.中国校外教育,2010(10):95-95.
被引量:4
2
王摇鹏,田灵兴,谢摇云.
基于能力本位的高职公共英语立体化教学模式实践与研究[J]
.兰州石化职业技术学院学报,2011,11(2):69-73.
被引量:8
3
扈守华.
高职英语口语教学与职业核心能力的渗透培养[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(9):29-30.
被引量:16
4
谢华丽.
基于职业能力需求的高职英语口语能力培养[J]
.职业时空,2012,8(12):95-97.
被引量:5
5
张勤.
基于应用为主的高职英语口语教学改革探索[J]
.当代职业教育,2013(5):24-26.
被引量:8
6
吕岩.
高职学生英语口语交际能力培养途径探讨[J]
.辽宁广播电视大学学报,2014(3):42-43.
被引量:6
7
于悦.
基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究[J]
.电大理工,2014(4):59-60.
被引量:13
8
张晶晶.
试论如何提高职业英语教学中的口语教学质量[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2015,31(4):78-79.
被引量:3
9
朱晓伟.
职业能力培养视角下高职英语教学模式改革途径探析[J]
.中国成人教育,2015(4):138-140.
被引量:44
10
姜乐.
基于工作过程的高职商务英语口语教学改革与实践[J]
.职教研究,2015(2):24-27 23.
被引量:1
共引文献
3
1
袁素琴.
以职场交际为目标的高职英语口语教学方法探究[J]
.校园英语,2017,0(30):78-78.
2
王小华.
职业能力培养目标的高职英语教学模式改革路径分析[J]
.四川省干部函授学院学报,2017(1):107-108.
被引量:2
3
朱慧.
高职院校英语口语多元化教学策略浅析[J]
.校园英语,2018,0(1):67-68.
1
刘涛.
突出职业能力培养的实践与思考[J]
.职教论坛,2002,18(3):61-62.
被引量:1
2
廖穗.
情境教学法在中职物理教学中的运用[J]
.新课程研究(职业教育),2010(1):85-86.
被引量:2
3
潘穗梅.
在综合实践活动中培养中职学生语文应用能力初探[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(9):35-36.
被引量:1
4
澳门大学生为何大多学非所用[J]
.教育情报参考,2001(4):35-35.
5
尤灵芝.
网络时代对教师角色的期待[J]
.中国教工,2002(12):28-29.
被引量:1
6
董秀和.
强化课程意识 提高职业能力[J]
.吉林教育(综合),2012(3):51-51.
7
推荐给教师的书[J]
.天津教育,2008(9):54-54.
8
张悦.
项目教学法在中职英语教学中的应用研究[J]
.品牌(理论月刊),2015(1):251-251.
被引量:4
9
党劲.
浅谈教师的语言修养[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2003,5(1):41-42.
被引量:1
10
朱雅敏.
刍议语文教师的语言魅力[J]
.才智,2012,0(5):113-113.
西部素质教育
2017年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部