以体能课为运动干预手段对在校大学生体质健康指标的影响研究——以大连理工大学为例

本文通过文献资料法、数理统计法等研究方法,研究体能课对大连理工大学在校大学生体质健康的影响。研究结果显示：对学生进行体能课的运动干预之后,学生的体质健康测试成绩有所提高,说明体能课对改善大学生体质健康状况达到了预期效果,其中各项指标变化幅度不是很明显,说明运动干预时间短,体能课程有待完善。