特级教师的发展之路:最大的成长,就是与人共生共长

“教研员，应是区域教育的指导者和引领者，更应是教师专业成长的服务者和奠基人。做教研员的幸福在于：‘做浇根式改善型’教师培训，成就教师的专业成长。”从教22年，周霞从幼儿园到教研室，从普通教师到特级教师……无论在什么岗位，无论工作的性质发生什么样的改变，周霞始终把“做一个受人尊敬的好老师”当成自己的座右铭和最高的事业追求。