对话游戏 聚焦问题——与丹麦幼教专家关于游戏的对话

游戏是幼儿的天性，是幼儿特有的生活和学习方式，在幼儿教育中，我们需要珍视游戏的独特价值，保障幼儿游戏的权利。在日常的教育教学中，作为一线的幼儿教师，我们每一天、每一个人都在谈游戏，我们要观察幼儿的游戏、要支持幼儿的游戏。但是实际上，我们是否真实了解幼儿的游戏，我想我们还有许多问题需要思考。