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如何在高职语文教学中渗透心理健康教育 被引量:1

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摘要 随着社会的快速发展,社会对人才的要求也越来越高,当前高职学生心理压力相对较大。据此,加强高职学生的心理健康教育十分必要。高职院校语文教师应该结合教学现状以及学生的心理压力情况,在教学中渗透心理健康教育,使学生具有较强的心理素质,从而更好地走入社会。
作者 王双双
出处 《语文天地》 2017年第9期89-90,共2页
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