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渗透人文精神,强化语文内涵
被引量:
2
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摘要
渗透人文精神既有利于语文教学水平的提升,又可培养学生良好的人文素质与学习能力,从而升华语文课堂教学。人文精神包含思想、道德和文化素养等,在高中语文教学中渗透人文精神是语文教学所需,同时也是增强学生人文素养、个人发展能力所需。教师在进行人文精神渗透时,应当注意将其与教学内容相匹配,并采取多种教学方式强化其渗透能力,以全面升华高中语文教学。
作者
曾莉
机构地区
四川省资阳市雁江区伍隍中学
出处
《语文天地》
2017年第9期92-93,共2页
关键词
语文课堂教学
人文精神
高中语文教学
内涵
学习能力
教学水平
人文素质
文化素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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