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"121"政治课堂教学模式改革实践与反思
被引量:
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摘要
作为四川省新课改样本学校.近年来遂宁中学积极展开课堂教学改革.在总结诸如昌乐二中“271高效课堂”、洋思中学教学模式、即墨28中“和谐互助”型课堂模式的基础上.尊重教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体性.充分发挥师生积极性,根据本校教学特点和学生实际.建构“121”课堂教学改革模式,使教与学相应、学与练相融、学与思相联。
作者
许玉权
机构地区
四川省遂宁市遂宁中学
出处
《教育科学论坛》
2017年第22期69-71,共3页
Education Science Forum
关键词
教学模式改革
政治课堂
课堂教学改革
反思
实践
学生的主体性
洋思中学
高效课堂
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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教育科学论坛
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