摘要
在哲学社会科学学科中,马克思主义理论是一门重要的学科,对人才培养具有一定的特殊作用。马克思主义理论的学科特征,决定了在教学中要遵循学科规律才能够达到人才培养的目的。为了使人才培养工作获得长期发展,还要在人才培养中考虑到本土化的重要性。马克思主义理论作为一级学科,在以人才培养的学科理论和学科理论教育中,应从本土化的角度出发进行人才培养,从而将马克思主义人才培养的基础性作用充分发挥出来。基于此,针对马克思主义理论本土化人才培养进行研究。
出处
《经济研究导刊》
2017年第27期144-145,共2页
Economic Research Guide