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“两个取胜”办学思想在高原军事医学学科建设和人才培养中的探索与应用

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摘要 第三军医大学着眼军事斗争卫勤准备重大战略需求,积极落实军队院校编制体制调整改革任务,于1999年组建成立高原军事医学系。在人才培养过程中始终坚持和发展"以质量取胜、以特色取胜"办学思想,创建完善的学科体系,打造高精尖人才方阵,创新教育模式,培育特色文化、丰富思想内涵,本文将多年来"两个取胜"办学思想在高原军事医学专业人才培养中的探索与应用经验,进行总结。
出处 《西南军医》 2017年第5期487-489,共3页 Journal of Military Surgeon in Southwest China
基金 重庆市高等教育教学研究项目(No.153224)
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