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基于多元智能视域下的语文教学研究综述
被引量:
2
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摘要
随着语文新课改的深入,多元智能视域下的语文教学越来越受到人们的关注。本文对多元视域下语文教学研究成果与现状、多元智能理论在语文教学运用中的利弊做出分析,并对未来发展趋势进行展望,使多元智能理论更好地运用于语文教学。
作者
徐建军
机构地区
镇江市丹徒高级中学
出处
《文教资料》
2017年第18期41-42,共2页
关键词
多元智能
语文教学
教学综述
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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