摘要
APP作为大学生心理健康教育的新兴载体,具有极强的交互性、融媒性及大数据分析优势,逐渐成为学校心理健康教育工作的新模式。但是发展之初,仍然需要心理健康教育工作者重视对APP载体的开发与建设,通过增大研发力度、深挖内在需求、注重价值渗透、加强信息管理等方式为大学生心理健康教育提质增效提供有力保障。
As a new way to college student mental health education,App that revealed its advancement such as interaction,convergence media and big data analyzation becomes a new operating model for school mental health education.But at the very start,development and improvement of app carrier still need be paid attention by school student mental health educator.It can be the guarantee for college student mental health education quality and effect improvement that increase research and development efforts,dig out the intrinsic needs,focus on value penetration,and strengthen information management.
出处
《安顺学院学报》
2017年第4期88-91,共4页
Journal of Anshun University
基金
安徽省高校人文社会科学研究重点项目"移动互联网下高校心理健康管理平台的建设与应用"(项目编号:SK2016A069)
阜阳师范学院人文社科研究重点项目"基于移动终端的大学生心理危机自助系统的研究"(项目编号:2015FSSK01ZD)
安徽省大学生创新训练项目"大学生心理自助移动终端的开发研究"(项目编号:201441330160)的阶段性成果
关键词
APP
移动互联网
心理健康教育
application
mobile internet
psychological health education