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基于CET-SET的大学英语口语教学研究

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摘要大学英语四六级口语考试要求考生具有一定的语言技能;在校大学生体验CET-SET需要勇气和实力;反思大学英语教学,探索有效的互动式英语口语教学法,以期对学生提高口语能力,达到CET-SET的标准起到积极作用。

作者赵永宏蔡鸿雁孙会芳

机构地区山东农业工程学院

出处《科技视界》 2017年第14期91-91,88,共2页 Science & Technology Vision

关键词 CET-SET 教学反思互动式教学法

分类号 N45 [自然科学总论]

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