摘要
校企合作是高职院校内涵建设的必由之路。校企合作包含了企业兼职教师聘用、校企合作项目、校企联盟等多种形式,为学生及教师的实践能力培养提供了平台。但是由于校企双方利益点不同,校企合作过程中难以形成长效机制。"融入式"高职科技园的建设为校企合作长效机制的形成提供了可能。
出处
《科技视界》
2017年第14期173-173,140,共2页
Science & Technology Vision
基金
江苏省高等教育教改研究立项课题"高职科技园建设模式与运行机制的研究与实践"的研究成果(2013JSJG375)