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新课程下初中英语教学中的问题及对策
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摘要
在新课程改革的背景下,初中英语教学积极响应新课程改革,不断更新和转变教学理念和教学方法,提升教师的专业素养,重视学生的学习过程,并将其落实到教学实践活动中来,取得了非常好的教学效果,但同时,也涌现出一些问题,在一定程度上影响了新课程改革的成效,基于此,本文针对新课程下初中英语教学中的问题,提出一些有效的教学策略,以供参考。
作者
邱芳芳
机构地区
江西省赣州市宁都县黄陂中学
出处
《中学生英语》
2017年第14期59-59,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
教学情境
新课程改革
学习过程
教学效果
学习效果
传统灌输式
师生角色
课程标准
智力因素
探索能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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