“生态文明教育”期刊文献及研究生论文计量分析

以"生态文明教育"为关键词,在中国知网(CNKI)共检索到期刊论文1143篇和博硕士论文93篇,采用文献计量方法对这些论文进行分析,发现:从2007年开始,关于生态文明教育的研究论文数量整体上呈快速增长趋势;从论文发表刊源和论文引用率来看,整体研究水平不高,但已有较高质量较高引用率的研究论文出现;个人最高发文量仅为6篇,核心作者群体尚未形成;论文刊发机构以农林院校和师范院校为主体;论文研究对象以学校为主体,重点在高等教育,逐渐涵盖其他层次。