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初中英语词汇教学技巧探究 被引量:1

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摘要 词汇是学习英语语言的基础,好比大厦的根基,没有词汇就无法进行流畅的表达。为此,在初中英语教学中,教师要重视词汇教学,结合学生的实际情况,丰富课堂教学方法,促使学生主动参与学习活动。
作者 翟新玲
出处 《中学生英语》 2017年第30期13-13,共1页 English Journal for Middle School Students
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