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情境创设法在高中英语课堂中的应用浅探
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摘要
何谓情境创设法呢?顾名思义,情境创设法即教师在课堂中结合特定教学主题而创设情境,从而有效激发学生学习兴趣的一种现代教学方法。情境创设法最早由李吉林教师提出,经过多年发展与演变,已然形成多种情境创设方法。如今,关于情境创设法在高中英语课堂中应用的研究越来越多。
作者
张海娟
机构地区
吉林松原前郭尔罗斯蒙古族自治县第五中学
出处
《中学生英语》
2017年第30期114-114,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
情境创设
课堂
应用
英语
高中
教学方法
创设情境
学习兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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