摘要
中学英语是学生学习英语的初始阶段,同时也是中学教育的基础课程之一,一直是家长和教育工作者高度关注的学科。中学英语课堂教学在学生整个英语体系构建过程中发挥着十分重要的作用,对学生今后全面发展会产生重要的影响。英语作为一门语言类学科本身就具有自身的实践性和工具性特点,要求教师在进行具体教学过程中不仅要具备很强的专业知识,而且还应该掌握高效的教学方法和教学手段。
出处
《中学生英语》
2017年第30期116-117,共2页
English Journal for Middle School Students