摘要
英语课程标准具体明确了培养学习兴趣并形成自主学习能力的重要性。初中英语课堂教学艺术是一个整体,"万事贵乎始",在激发学生学习英语兴趣的诸多因素中,课堂导入是至关重要的。它不仅可以活跃课堂气氛来充分调动学生的英语学习兴趣,还会为整节课起到良好的铺垫作用,激发学生求知欲,保障接下来环节中的英语知识的输入效果。互联网时代的来临,为初中英语课堂导入环节注入了新的活力,迸发了新的生长空间,同时也带来了新的挑战。
出处
《中学生英语》
2017年第30期120-120,共1页
English Journal for Middle School Students