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消除“送礼”攀比心理贵在善于引导
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摘要
一天早读课,我在教室外巡视,发现班上的学生接二连三地跑到小玲的身边,把一个个小盒子递到她手里。小玲一边高兴地笑着,一边把东西迅速装进书包。过了一会儿,又见小玲和几个同学跑到小莹身边,把什么东西塞到了小莹手里。
作者
唐晓丰
机构地区
秦来县实验小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2017年第9期52-52,共1页
关键词
攀比心理
引导
送礼
早读课
教室
学生
书包
同学
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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黑龙江教育(小学版)
2017年 第9期
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