摘要
裴斯泰洛齐,19世纪瑞士著名的教育家,一生致力于教育事业的研究,为人类留下了丰富的精神文化遗产,在他看来,一切教育都是为了成就有道德的人,因而他一生坚持追求善行,施以善行,其道德教育理念凝聚着对人类使命的深刻洞察和对人性向善的引导。文章试图分析裴斯泰洛齐道德教育理念的本质内涵和价值意义,以期对我们培养有德行的新一代有所启示,对我国道德教育的发展有所促进。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2017年第9期44-45,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice